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利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量

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随着素质教育的盛行,对学生的发展要求也更为全面,体育与健康体现这一种综合性素质,更多一线教师投入研究此门课程的教学方式.体育竞赛是该课程中的一种组织形式,不但能够锻炼学生体质,还渗透着各种思想教育,包括合作精神、平等意识等,是初中生比较喜欢和接收的学习方式.主要探究如何利用体育竞赛提升初中体育与健康的教学质量,为其他学者提供一定借鉴.

甘元芬

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重庆市彭水苗族土家族自治县高谷中学校,重庆

体育竞赛 初中 体育与健康 教学质量

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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