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初中数学教学如何培养学生的核心素养研究
初中数学教学如何培养学生的核心素养研究
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中文摘要：
通过对核心素养开展分析,明确其主要包括自主发展、文化基础、社会参与三方面内容.在此基础上,提出了采用情境激趣法、开展实践体验教学活动、创新评价方式等培养学生数学核心素养的方法,以便提升学生综合素质与能力,培养复合型人才,为关注这一类话题的人们提供参考.
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作者：
任金船
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作者单位：
甘肃省平凉市庄浪县柳梁中学,甘肃 平凉
关键词：
初中数学
核心素养
体验活动
评价方式
情境激趣
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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