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优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
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中文摘要：
在初中音乐欣赏课的教学中,由于受到传统教学模式的影响,部分学生对欣赏课的学习不感兴趣,不利于学生音乐学科能力的提升,更不能有效提升学生的音乐学科素养,甚至会影响到今后高中、大学的艺术学习.结合十多年来的初中音乐实际教学工作,就优化初中音乐欣赏课教学方法,调动学生学习的主动性,提升学生的学习兴趣方面谈谈一些看法.
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作者：
董晓丹
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作者单位：
东辽县泉太镇中学校,吉林 辽源
关键词：
欣赏课
初中音乐
优化方法
提升兴趣
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
3
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