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班级管理中德育的实践探索

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德育是班级管理的灵魂,是班级工作的一项重要内容,贯穿于班级管理的全过程,因此班主任要充分发挥其特殊的育德功能,不断提升实践智慧,通过所任学科教学,进行积极价值引领;通过组织有效的班级活动,培养学生良好品格;通过班集体建设,营造和谐班级氛围;通过有效的家校沟通,实现整体育人的目标.

马彪

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安徽省亳州市利辛县第二中学,安徽 亳州

班级管理 德育 实践探索

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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