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数学思维方法在高中物理教学中的应用研究
数学思维方法在高中物理教学中的应用研究
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中文摘要：
高中物理教师在教学中应积极渗透数学思想,遵循现代化的教育原则与方式,转变传统教学思维与方式,提升学生的解题效率,全面增强学生的学习效果,为其发展奠定坚实基础.教师应该注意培养学生对物理课程的兴趣,在教学物理知识、分析物理问题时不能忽略学生应用数学工具的能力.
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作者：
罗忠华
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作者单位：
江西永新县第三中学,江西 永新
关键词：
数学思维
高中物理
教学应用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
2
参考文献量
2
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