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记忆规律在高中英语词汇教学中的实践探讨
记忆规律在高中英语词汇教学中的实践探讨
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中文摘要：
高中英语词汇一直以来都是教师教学中的一个重点和难点.长期以来,学生普遍反映的一个问题就是对英语词汇的记忆很难,大多数学生在对英语单词的记忆方面花费了许多精力,但是效果并不是十分的理想.所以,高中教师在英语教学中选对方法进行教学是非常重要的.对于高中生来说,好的教学方法有助于对英语单词的记忆,提高英语水平.
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作者：
张银花
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作者单位：
甘肃省榆中县第一中学,甘肃 兰州
关键词：
记忆规律
高中英语
词汇教学
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
被引量
1
参考文献量
1
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