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情感式教学法在高中美术教学中的应用探析
情感式教学法在高中美术教学中的应用探析
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中文摘要：
在高中美术教学中,需要对学生的鉴赏能力进行有效培养,这样可使学生具有更强的精神文化内涵,从而陶冶学生的情操,使学生具有更高的生活审美情趣.情感式教学法作为高中美术教学中的一种重要方法,可有效打破传统教学模式的局限性,全面提升高中美术的教学效益.鉴于此,对情感式教学法在高中美术教学中的应用进行探析,以期能够促进情感式教学法在高中美术教学中的进一步应用.
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作者：
李永彦
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作者单位：
陇南市武都区洛塘中学,甘肃 陇南
关键词：
情感教学法
高中美术
美术教学
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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