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定格式教学法在高中业余足球训练中的运用研究

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定格式教学法如同室内多媒体画面定格教学,所不同的是这种教学法的教学场地是在室外,而暂停键是教师给予学生的某种信号.通过这个信号使正在进行练习的学生突然暂停,教师根据学生止动时的身体姿态或位置距离给出及时的评价和反馈.让学生在第一时间得到反馈信息,针对这个反馈的信息进行刻意练习,从而使学生有所提高和改进,进一步掌握足球技术和战术意图.

杨飞宇

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杭州市萧山区第二高级中学,浙江 杭州

定格式 信息反馈 刻意练习

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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