国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视角下高中地理高效课堂的有效构建
核心素养视角下高中地理高效课堂的有效构建
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
对地理学科核心素养的主要内容进行剖析,分析核心素养视角下高中地理高效课堂构建的价值,然后通过整合地理课程资源、调整地理教学结构、创新地理教学模式、拓展地理课程知识等方法,目的在于培养高中生自主学习能力,提升高中生地理学习成绩.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王玲、于宗源
展开 >
作者单位：
甘肃省张掖市山丹县第一中学,甘肃 张掖
关键词：
核心素养
高中地理
高效课堂
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
