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浅议高中语文课堂教学中传统文化的渗透
浅议高中语文课堂教学中传统文化的渗透
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中文摘要：
随着新课改的进一步落实,我国的高中语文课堂正在迈向高质量和高效率,教学目标由传统的成绩至上过渡到对传统文化的学习和吸收,因此在高中语文课堂教育中应该渗透传统文化,从而提高学生对中国传统文化的了解和认知,提高学生的文化底蕴.
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作者：
李富
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作者单位：
甘肃省通渭县义岗中学,甘肃 定西
关键词：
新课改
高中语文课堂教学
传统文化渗透
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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