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人文素养在高中语文课堂教学中的有效渗透

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随着新课改的不断深入实施,传统的教学思想以及教学模式都成为过去式,面对当下素质教育提出的现代教学理念,关注和培养学生人文素养已经日渐成为课堂教学目标之一.那么,在现代高中语文课堂教学中如何有效渗透人文素养,就当前人文素养在高中语文课堂教学中的现状展开分析,结合实际问题,对有效渗透人文素养的途径做一探究.

王律章

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甘肃省兰州市永登县第一中学,甘肃 兰州

人文素养 高中语文 有效渗透

甘肃省教育科研"十三五"规划课题研究成果

立项号:GS[2018]GHB2935

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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