对多元智能理论支撑下的合力教育的探究

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中文摘要：随着新课改的有力推进,各个学校越来越注重合力教育,而在多元智能理论支撑下的合力教育更能体现对学生人性化的关怀,促进学生全面的发展.因此,要不断提升对多元智能理论支撑下的合力教育的重视程度,积极探索多元智能理论支撑下的合力教育理念要求、开展模式,以全面发挥合力教育的优势,促进合力教育更好地实施.就多元智能理论支撑下的合力教育进行研究和讨论.

作者：

常琳翠

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作者单位：

甘肃省临夏县田家炳中学,甘肃临夏

关键词：

多元智能理论合力教育策略探究

基金：

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

项目编号：

课题立项号:GS[2018]GHB3764

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量1