论社团活动激发农村学校初中生音乐学习兴趣及音乐素养的提升策略

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中文摘要：随着时代的发展,社会的进步,我国的教育改革事业也在逐步推进,农村地区相对于城市地区在教育水平上存在一定的差距.尤其是在音乐、美术等艺术类课程上,由于发展时间短等原因,还处于发展的初步阶段,而社团活动是一种提高学生相关能力水平的有效措施之一.就农村音乐教学的实际现状进行分析探讨,并对在农村音乐初中音乐教育中引入社团活动的做法给出几点建议,希望对相关教育部门或相关教师起到一定的借鉴作用,以便激发农村学校初中生学习音乐兴趣及提升音乐素养.

作者：

冯伟

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作者单位：

会宁县桃林中学,甘肃会宁

关键词：

社团活动农村初中音乐

基金：

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题

项目编号：

课题批准号:GS[2018]GHB0608的阶段性成果

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(7)

被引量1