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基于核心素养下的高中生物教学浅析
基于核心素养下的高中生物教学浅析
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中文摘要：
当前,高中生物教学仍然出现诸多问题,如过分重视生物常识传授和轻视才能培养;过分关注理论课程,忽视实践课程的发展.在此基础上,从核心素养的角度看,高中生物教育者应树立核心素养观念,通过生物实验和生物活动进一步提高学生的核心素养.
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作者：
柳继红
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作者单位：
甘肃省天水市第二中学,甘肃 天水
关键词：
高中生物
核心素养
问题
对策
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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