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初中英语写作教学中反思性教学方法应用探讨
初中英语写作教学中反思性教学方法应用探讨
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中文摘要：
初中英语的学习是综合阅读、听力、写作于一体的一门课程,在课程要求不断深入的今天,英语写作能力的培养是不容忽视的一个板块.而现如今,英语写作教学存在着诸多问题,阻碍了教学方法变革和教学质量的提升.因此,要集中力量解决英语教学的薄弱环节存在的问题,对推动英语教学发展有很大帮助.
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作者：
陈光晏
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作者单位：
宁夏吴忠市同心县海如女子中学,宁夏 吴忠
关键词：
英语写作
教学内容
自主能动性
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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