首页|角色扮演在初中英语课堂教学中的实践分析

角色扮演在初中英语课堂教学中的实践分析

扫码查看
提到角色扮演,第一个想到的就是融入一个环境中,人与人之间进行互动,角色扮演的形式可以更直观地展现学生当时的场景,在英语这个学科中,在课堂上老师就会经常用到角色扮演这种方式方法让学生更直观,清楚地理解本堂课的精髓.可见角色扮演在初中的英语课堂上占据极其重要的位置.

邱明霞

展开 >

慈溪市掌起初级中学,浙江 慈溪

角色扮演 初中英语 课堂教学

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
  • 3