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浅谈初中英语阅读教学——从一节初二Section C Topic 2 Unit 8观后感
浅谈初中英语阅读教学——从一节初二Section C Topic 2 Unit 8观后感
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中文摘要:
阅读教学在英语课程中占据着重要的地位,因此教师应综合考虑学生特点、教学目标、教学内容等方面的内容,构建有效的英语阅读教学模式,主要的途径有协调好精读与泛读之间的关系、丰富英语课后阅读活动、培养学生良好的阅读习惯、创建全英语的阅读课堂等,在实际教学过程中,教师可以根据学生的兴趣爱好,合理地运用此类途径,激发学生阅读兴趣,提升学生的英语知识运用能力.
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作者:
占景仙
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作者单位:
武夷山第三中学,福建 南平
关键词:
初中阅读教学问题
战略
教学法
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2