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运用多种教学方法,激活初中音乐歌唱课堂
运用多种教学方法,激活初中音乐歌唱课堂
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中文摘要：
随着我国素质教育的发展,音乐的重要性逐渐凸显出来.为了提升初中生的音乐素养,教师应采取有效的教学方法激发学生的学习动力,培养学生的学习兴趣.因此,教师应针对传统教学模式中出现的问题进行合理的改善,进而运用多元化教学方法,激发学生音乐学习的积极性,培养学生的音乐素质,促进学生音乐学习上不断地发展.
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作者：
叶爱华
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作者单位：
嘉峪关市新城中学,甘肃 嘉峪关
关键词：
多种教学方法
初中音乐
歌唱
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
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