国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析初中物理《探究凸透镜成像规律》案例中的课堂创新——论初高中有效衔接的重要性
浅析初中物理《探究凸透镜成像规律》案例中的课堂创新——论初高中有效衔接的重要性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱云
展开 >
作者单位:
湖北省宜昌市第十中学,湖北 宜昌
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
被引量
1