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巧用多媒体提升思想政治课教学效果
巧用多媒体提升思想政治课教学效果
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中文摘要:
多媒体与高中思想政治课程教学的深度融合,是教育信息化发展的必然趋势.通过巧用多媒体,合理进行资源整合,创设生活化教学情境,可使思想政治教学形象化、生动化,进一步拓展延伸课堂教学提供新渠道,不断优化政治课堂教学效果.
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作者:
王博
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作者单位:
陕西省商洛市丹凤县竹林关中学,陕西 商洛
关键词:
多媒体
资源整合
教学情境
生动化
教学效果
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1