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让音乐课堂百花齐放——关于学生喜欢流行音乐的思考
让音乐课堂百花齐放——关于学生喜欢流行音乐的思考
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中文摘要：
处在信息时代的中小学生,接收的信息量大,对新鲜事物充满好奇,他们对音乐课本上大量的民歌不太感兴趣,但对流行歌曲却十分喜欢.这个问题引起了教师的思考.
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作者：
韩婧雯
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作者单位：
湖北省宜昌市秭归县第一实验中学,湖北 宜昌
关键词：
中小学生
音乐课堂
流行音乐
百花齐放
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
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