国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中数学课堂教学有效性的研究
高中数学课堂教学有效性的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在新课程改革的进一步推进之下,对高中的教师群体尤其是高中数学教师来讲,课堂上的教学方法远比其他要重要得多.主要以高中数学的课堂教学作为主要研究内容,围绕提高高中数学课堂教学的可行性建议开展了理论性的分析,最后对于可行的策略进行详细论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吕兴金
展开 >
作者单位：
甘肃省靖远县第一中学,甘肃 靖远
关键词：
高中数学
课堂教学
教师
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
