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浅析如何激发农村初中学生学习文言文的兴趣
浅析如何激发农村初中学生学习文言文的兴趣
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中文摘要:
一直以来,农村初中学校对文言文的教育教学大都是以考试为目的,以升学为宗旨.由于目的的局限,教师不会想着更新教学手段,只懂得教授知识帮同学过了考试,而学生为了应付考试,也只是采用死记硬背的笨方法.农村的这种旧式教学方式忽略了教育的意义,忽视了文化传承的重任.文言文是中华文化的特色,学生学习文言文就要学到文化的根源.因此农村初中语文教师,在教学上除了要转变教育教学观念外,也要激发学生学习文言文的兴趣.只有学生对学习文言文有了兴趣,农村初中的文言文教学才会有长足的发展.
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作者:
水晓峰
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作者单位:
甘肃省定西市漳县贵清山中学,甘肃 定西
关键词:
农村初中
文言文
激发兴趣
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2