国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文新课程教学中提升学生核心素养的策略分析
高中语文新课程教学中提升学生核心素养的策略分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课程改革的发展及素质教育的进步,现阶段的高中语文课堂教学过程中越来越重视学生核心素养的培养,在高中语文新课程教学中明确提出"语文教学应在指导学生自主学习基础语文知识的前提下锻炼学生语文核心素养",以此达到提高学生自主学习能力及学习效率的教学目标.高中语文教学的最终目标是育人,因此有效的高中语文新课程教学中提升学生核心素养的教学策略显得尤为重要.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘任华
展开 >
作者单位:
甘肃省白银市靖远县第三中学,甘肃 白银
关键词:
高中语文
新课程
核心素养
培养策略
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2