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初中历史课堂中学生质疑能力初探——以北师大新版初中历史《全面内战的爆发》为例
初中历史课堂中学生质疑能力初探——以北师大新版初中历史《全面内战的爆发》为例
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作者:
吴樱
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作者单位:
银川二中北塔分校,宁夏 银川
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1