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高中历史教学中学生人文素养的培养策略
高中历史教学中学生人文素养的培养策略
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中文摘要：
新课程改革提出了以人为本、以学生为教育教学主体以及以培养学生学科核心素养和综合素质为目的的教育理念和教学目标.由此可见,在高中历史教学中,教师必须重视培养学生的人素养,以响应新课程改革的号召.
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作者：
赵彦勇
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作者单位：
山东省菏泽市第二中学,山东 菏泽
关键词：
高中历史
人文素养
培养策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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