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贴近生活中的数学,培养创新能力
贴近生活中的数学,培养创新能力
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中文摘要：
新课改着眼于提高学生的综合素质,促进其创新能力的发展.因此,教师要结合学生的生活经验和已有知识,设计富有兴趣和启发性的活动情境,使他们有更多机会从身边熟悉的事物中学习、理解,在轻松愉快的气氛中掌握知识.要从生活中寻求切合点,让学生从生活中感受数学的有趣,从而对数学感到亲切,进而产生强烈的学习动机和兴趣.
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作者：
周建芳
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作者单位：
温集初中,甘肃 天水
关键词：
数学教学
学生
创新能力
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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