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班主任工作要公平公正以理服人

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主要讨论班主任工作方面的问题,强调班主任工作要公平公正,表扬要公平公正,批评也要公平公正;在教育学生努力学习和完成作业要以理服人,惩罚和批评学生也要以理服人.采用例证法,用亲身实践经验说明公平公正具有良好的教育效果,证明了班主任工作要公平公正以理服人.

马广宇

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甘肃省兰州市红古区海石学校,甘肃 兰州

班主任工作 公平公正 以理服人

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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