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基于STEM教育的通用技术教学模式探究
基于STEM教育的通用技术教学模式探究
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中文摘要:
在STEM教育理念的作用下,各个学校的通用技术教学模式发生了较大的变化,STEM教育不光能够推动通用技术这门学科的发展与进步,还能够促使各个学科资源要素的有效整合.老师利用STEM教育可以为学生提供一个真实的学习环境,立足学生的实际学习状态创设合理有效的教学方案,在潜移默化中培育学生的技术素养.简要地说明了STEM教育在通用技术教学中的重要意义以及通用技术教学所面对的困境,并以此积极探索了相应的创新措施,共同推动STEM教育下通用技术教学模式的健康和谐发展.
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作者:
熊亚莉
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作者单位:
重庆市长寿中学校,重庆
关键词:
STEM教育
通用技术
探索
基金:
2017年重庆市普通高中教育教学改革研究课题
项目编号:
2017CQJWGZ3038
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1