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基于生物核心素养的生命意识教育策略研究
基于生物核心素养的生命意识教育策略研究
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中文摘要:
高中生物教学中,教师要重视对学生核心素养的培养.生命意识是生物核心素养当中的重要组成,相关能力的掌握对于学生的学习和成长有着非常积极的促进作用.对如何有效培养学生的生命意识,促进学生生物核心素养成长进行简要分析.
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作者:
范雅华
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作者单位:
福建省南平地区建瓯市建瓯第三中学,福建 南平
关键词:
生物核心素养
生命意识
教育策略研究
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1