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基于核心素养理念下的高中数学教学策略

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详细分析了基于核心素养下借助多样教学方法,利用提问教学、开放式评价教学等高中数学教学策略,旨在完善学生知识结构,强化其思维能力,培养学生对数学知识的探索精神.

李瑞奎

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甘肃省渭源县第一中学,甘肃 渭源

核心素养 高中数学 教学

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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