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浅谈新课改背景下高中生如何学好数学
浅谈新课改背景下高中生如何学好数学
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中文摘要：
随着新课改的深入进行,数学课堂教学由教师"主导"变成了学生"主学",师生角色的转变改变了传统教学方式,变成了学生自主探究式学习.这一转变突出了学生在学习中的作用,导致很多高中生面对这一转变无所适从,久而久之就会降低学习效率,从而出现成绩的波动,最终导致学生对高中数学失去学习兴趣.
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作者：
陆兴荣
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作者单位：
浙江省兰溪市第三中学,浙江 兰溪
关键词：
新课改
高中生
数学学习
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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