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由听《陈情表》公开课想到的

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固然有"教无定法"之说,但任何课程都应有自己的内在规律.在新课程教学理念下,究竟什么样的课是一堂好课,可能众说纷纭,但注重学生在课堂中的"学",注重学生在课堂中的获得,应是每一个施教者的追求.语文课尤其如此.

杨国诚

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甘肃省天祝藏族自治县第二中学,甘肃 天祝

《陈情表》 公开课 教学方法

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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