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网络信息技术与高中语文课堂的融合分析
网络信息技术与高中语文课堂的融合分析
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中文摘要：
随着现代教育技术的不断发展,网络信息技术已开始普遍在各阶段的教育教学之中运用,对教与学所产生的积极影响是不言而喻的.以高中语文教学为例,对网络信息技术与课堂教学的融合原则及融合策略进行了探讨,旨在进一步提高语文教学质量及效率.
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作者：
孙澜
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作者单位：
甘肃省临夏州康乐县第一中学,甘肃 临夏州
关键词：
网络信息技术
高中语文
课堂教学
融合策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
1
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