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分层次教学模式在高中数学教学中的应用
分层次教学模式在高中数学教学中的应用
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NETL
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万方数据
中文摘要：
在高中数学教学中,学生的个体差异性较为显著,采用分层次教学模式能够满足每一类学生的实际需求.首先对分层次教学模式在高中数学教学中的应用优势进行分析,进而探讨其教学流程和具体的应用策略,以期为高中数学教学活动提供参考,促进高中数学教学成效的提升.
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作者：
常全全
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作者单位：
甘肃省定西市岷县第三中学,甘肃 定西
关键词：
分层次教学
高中数学
分层标准
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
