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基于新高考背景下高中数学教学模式创新的研究

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根据我国在2014年出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,江苏省从2018年开始,将进行新一轮高考改革,而在改革后的新模式下,高中阶段数学学科的考查形式和教学内容都将会有所改变.作为任教高中数学的一线教师,在当前新高考背景之下,积极对高中数学课堂教学模式进行深入思考和研究,并不断尝试和创新,以适应新高考的要求,从而更好地满足学生的需要,让数学课堂教学取得更好的效果.

丁晓军

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江苏省海安市南莫中学,江苏 海安

新高考背景 高中数学 教学模式创新

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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