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浅析高中学生地理学科核心素养的构建与培养策略
浅析高中学生地理学科核心素养的构建与培养策略
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中文摘要：
培养学生的核心素养,主要指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.高中地理核心素养教育更要体现在课堂授课中,培育学生的地理思维,以地理所学知识去解析相关的问题,从而形成学生的地理核心素养.特别要注意的是应在地理课堂中引导学生的思维能力、区域的认知能力和社会地理实践能力.
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作者：
赵通敏
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作者单位：
甘肃省岷县第一中学,甘肃 定西
关键词：
高中地理
核心素养
综合思维
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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