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高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨
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中文摘要：
高中时期,正是学生全面发展的好时期,在这一时期,学生的思维体系慢慢形成,并且各方面的特长也可以得到发展.高中体育课可以锻炼学生的组织能力以及团体领导能力,也可以增强班级的凝聚力等.核心素养的培养是以学生为主体,教师辅助引导,促进学生的全面发展,就高中体育与健康学科核心素养的培养路径探讨进行简单陈述,并提出教学建议,以供参考.
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作者：
黄文林
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作者单位：
西安第八十五中学,陕西 西安
关键词：
高中体育与健康
学科核心素养
培养路径
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
4
参考文献量
2
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