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刍议学科核心素养下高中化学复习课教学策略
刍议学科核心素养下高中化学复习课教学策略
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中文摘要：
传统的高中化学课堂的复习已经无法满足《普通高中化学课程标准(2017年版)》注重学科核心素养培养的要求,如何激发学生化学学习的积极性和主动性,如何提高学生高中化学学科核心素养,成为当今高中化学复习课教学的重要问题.就新课标下高中化学复习课教学现状和策略进行了探讨.
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作者：
晏得珍、许晓韡
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作者单位：
永登县第一中学,甘肃 兰州
永登县第六中学,甘肃 兰州
关键词：
学科核心素养
高中化学
复习课
策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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