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让音乐课堂焕发生命活力——浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的作用

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音乐新课标明确指出,音乐教学不是仅仅让小学生学歌曲、认乐谱,更为注重的是激发小学生对音乐的学习兴趣,挖掘学生爱好音乐的潜能,学生在愉悦的教学氛围中学习音乐,在欢快的环境中感知、体悟、欣赏音乐,让整个音乐课堂焕发出生命活力.为了让学生充分感知音乐,加强体验与理解,在音乐教学中融入舞蹈律动,让儿童借助肢体语言体会特定的音乐信息,从而提高对音乐的表现力和创造力,最终实现高效教学.

周岩、胡耘豪

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兰州市第二十八中学,甘肃 兰州

小学音乐教学 舞蹈律动 作用

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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