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微课在高中生物教学中的应用研究

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在当前的高中生物教学中,组织运用微课展开课堂教学,能够充分调动学生的学习兴趣,辅助完成课堂教学工作,提高课堂效率.针对当前的高中生物课教学研究可以发现,微课教学工作的发展,能够对课前预习、课堂导入、重难点突破以及最终的课后复习整理,发挥积极作用,这也是当前教学工作中需要关注到的.

陈兰琴

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兰州市安宁区兰州市第五十七中学,甘肃 兰州

微课 高中生物 课前预习

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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