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基于STEM教育理念高中生创新能力培养分析
基于STEM教育理念高中生创新能力培养分析
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中文摘要：
当前,STEM教育已经被更多的教师所认可,成为当今教育的热点话题.而现阶段我国更多需要的是应用型技术人才培养,推动当前我国高中信息技术课程教学的发展对于人才的培养有着重要的意义.通过对我国目前高中信息技术课程教学现状分析,探究在STEM的教学理念之下,如何推动高中信息技术课程教学的进一步发展,提高高中生创新能力.
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作者：
江铁炜
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作者单位：
甘肃省兰州市第三十三中学,甘肃 兰州
关键词：
STEM
教育理念
高中生
创新能力
解决措施
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
3
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