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忠于本心收获惊喜——课后反思
忠于本心收获惊喜——课后反思
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中文摘要：
教学设计要贴近学生生活,从学生实际出发,要让学生有话说.在课堂教学中要培养学生的民主参与意识,真正地关注全体学生,充分维护学生的话语权和展示权,抓住反馈信息,及时表扬鼓励,把课堂还给学生,以营造民主、和谐的学习氛围.
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作者：
王彩珍
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县第一中学,甘肃 兰州
关键词：
课后反思
反馈信息
学生参与
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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