新课程背景下高中音乐教学的几点思考

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中文摘要：在音乐教学中,提高教学质量是一个非常重要的问题.高中阶段,音乐学科的影响力虽然不大,但是音乐教学的重要性却非常突出.音乐教学的目标在于教授学生掌握基本的音乐理论,培养学生音乐鉴赏能力和审美感知能力.在全面发展的理论影响下,音乐教育是提升学生审美情趣,锻炼学生的艺术欣赏水平和音乐鉴别能力有非常重要的意义.因此,在新课改背景下,结合音乐教学的实际,在高中音乐教学中挖掘丰富音乐资源,提升音乐教学的趣味性.

作者：

杨守军

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作者单位：

甘肃省白银市会宁县第二中学,甘肃白银

关键词：

新课程背景高中音乐教学策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2