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减负增效理念下初中生物教学创新研究
减负增效理念下初中生物教学创新研究
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万方数据
中文摘要：
随着教学方式的不断变化,中学生的"减负"问题已经被越来越多的教育者所关注.在实施素质教育的过程中,应该采取怎样的教学方式,减轻学生过于沉重的课业负担,确保教学工作的顺利进行,是教师应该考虑的主要问题.基于"减负增效"理念,从四个方面出发,简单地阐述了初中生物的教学创新方式,以期为初中生物教师教学提供一定的参考.
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作者：
林锦川
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作者单位：
福建省龙海市第四中学,福建 龙海
关键词：
"减负增效"
初中生物
教学创新
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
2
参考文献量
1
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