国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文教学中核心素养能力的培养策略
高中语文教学中核心素养能力的培养策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是学生在各个学习时期都作为主要科目学习的一部分内容,作为我们的母语学科,很多学生包括家长都轻视学习语文的重要性,认为学习性不高,但这一想法是非常不利于学生全面发展的.高中阶段作为学生发展最关键的时期,在一定程度上担负着检验多年学习成果的重要任务,学生和教师千万不能掉以轻心,否则就会功亏一篑,尤其是语文教师要起到正确的引导和示范作用,帮助学生培养语文学习能力,提高核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钱常远
展开 >
作者单位:
甘肃省陇南市徽县第三中学,甘肃 陇南
关键词:
高中语文
核心素养
互动教学
名句鉴赏
剖析古文
出版年:
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2