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高中语文教学中学生人文素养培养的路径选择探究

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新课程改革后,素质教育理念不断在教师教学过程中得到广泛运用,同时,《普通高中语文课程标准》也对教师对学生综合素质与综合能力的培养提出了更高的要求.同样,这也就要求教师不断提高自身专业素养,不断更新教学模式,注重对学生人文素养的培养,为创建高效的高中语文课堂教学奠定基础.

巨晓红

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甘肃省永登县第一中学,甘肃 兰州

高中语文教学 人文素养 培养途径

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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