试论初中几何教学与逻辑思维能力的培养

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中文摘要：在初中数学教学中,几何知识一直被众多教师视作教学的难点,也是许多学生在考试的时候容易丢分的内容.初中数学教材中包括许多几何知识方面的例题和习题,这些题目往往带有较强的代表性和典型性.教师在引导学生学会几何知识、解答数学题目的同时,还要让学生理解其中的数学原理,促进学生逻辑思维能力的发展,以实现一题多解、举一反三的效果,从而让学生将所学的知识融会贯通,促进学生数学综合能力的发展.对在初中几何教学中对学生逻辑思维能力的培养进行分析,以推动初中数学教学有效性的提高,促进学生数学思维能力的发展.

作者：

陈丽平

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作者单位：

甘肃平凉市静宁县城关初级中学,甘肃平凉

关键词：

初中数学几何教学逻辑思维能力

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

被引量1
参考文献量1