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高中班主任工作中管理方法的思考
高中班主任工作中管理方法的思考
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中文摘要：
班主任是班级工作的组织者和管理者,是培养学生的开导者与指路人.在班级管理中,班主任的个人素养、实施科学的管理策略等因素,对班级的可持续发展起至关重要的作用.
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作者：
王瑞弟
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作者单位：
兰州民族中学,甘肃 兰州
关键词：
班级管理
班主任素养
管理策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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