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浅议全国卷开放性试题历史解释的核心素养培养
浅议全国卷开放性试题历史解释的核心素养培养
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中文摘要：
开放性试题成为全国卷学科能力考查的风向标,材料呈现方式多样化,年年创新,能力考核目标凸显灵活性和开放性,其中历史解释核心素养成为必备能力,高中历史老师应转变传统教学方式,在教学过程中注重渗透学科素养,提高备考策略.
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作者：
邹春美
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作者单位：
华安县第一中学,福建 漳州
关键词：
开放性试题
历史解释
核心素养
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
2
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